Lettre intersyndicale aux maires du 92 sur le SMA
Mesdames et Messieurs les Maires des Hauts-de-Seine,
Le Ministre de l'Education Nationale a proposé aux Municipalités la signature d'une convention pour la mise en place d'un service d'accueil minimum les jours de grève des enseignants.
Ce dispositif n'est en fait qu'un service de surveillance des enfants sans aucune garantie de qualification pour les agents qui prennent en charge les enfants, sans réflexion sur les questions pourtant essentielles de responsabilité qu'un tel service peut poser dans des écoles où vont cohabiter le Service Public d'Education et des services d'accueil municipaux.
Cette mesure, mise en place sans aucune concertation préalable avec les organisations professionnelles, a été perçue par nos collègues comme une provocation et une remise en cause du droit de grève des enseignants et des fonctionnaires territoriaux. L'annonce du financement de ces accueils communaux par les retenues de salaires des enseignants grévistes constitue un vrai détournement de fonds.
Elle constitue en outre un empiètement du pouvoir de l'Etat sur la gestion des collectivités territoriales. C'est sans doute ces raisons qui ont conduit l'Association des Maires de France à manifester son opposition à cette mesure et l'Association Nationale des Directeurs de l'Education des Villes (ANDEV) à exprimer sa réprobation.
Les enseignants, les agents territoriaux qui travaillent dans les écoles au service des enfants ne font pas grève par plaisir, ni pour gêner les familles, mais bien pour exiger une Ecole publique de qualité, ambitieuse pour tous les jeunes de ce pays. Les parents ne s'y trompent d'ailleurs pas en nous témoignant régulièrement de la compréhension.
Plutôt qu'un service d'accueil minimum les jours de grève, nous attendons des pouvoirs publics qu'ils répondent aux revendications des personnels: créations des postes d'enseignants, mais aussi d’Atsem, d’animateurs, d’agents de service, de médecins et infirmières scolaires et des recrutements en nombre suffisant pour assurer tout au long de l'année un enseignement de qualité, le remplacement des maîtres absents, et promouvoir la mise en place d'une politique efficace en direction des élèves en difficulté...ainsi que la bonne tenue des équipements.
C'est d'un service maximum tout au long de l'année dont l'Ecole Publique a besoin pour être en mesure d'assurer la réussite de tous les enfants, tous les jeunes qui lui sont confiés.
Nous espérons donc vous trouver à nos côtés dans notre volonté de promouvoir un service public d'éducation de qualité.
Veuillez recevoir, Mesdames, Messieurs, nos sincères salutations.